Методология онлайн обучения детей

Эта книга – профессиональный разбор методологии детского онлайн-обучения с ее законами и ограничениями. Она показывает, почему при работе с детьми онлайн не срабатывают подходы взрослого обучения и офлайна, и какие ошибки чаще всего приводят к потере внимания, мотивации и результата. Автор объясняет, как возрастная психология, педагогика и особенности онлайн-среды превращаются в конкретные методические решения, от которых зависят вовлечённость детей и доверие родителей.

Книга будет полезна методологам онлайн-образования, выходящим на детскую аудиторию, педагогам и методистам, переходящим в онлайн, а также всем, кто создаёт образовательные продукты для детей. Она помогает систематизировать опыт, отказаться от интуитивных решений и научиться проектировать курсы, которые соответствуют реальным возможностям детей. Это практичный инструмент для создания детских онлайн-программ, которые удерживают внимание, дают устойчивый результат и масштабируются без потери качества.